Congreso de arquitectos 2009,
impresiones en directo.

No estamos en el congreso porque tenemos algo mejor que hacer: trabajar.
Y nos damos con un canto en los dientes por poder ejercer este magnífico derecho que últimamente se está convirtiendo para muchos en un privilegio.

De todas formas, incluso si hubiéramos estado ociosos, dudo de que hubiéramos asistido, y no solo por sus precios desorbitados o su escasa coherencia interna pese a la gran calidad de muchas de sus ponencias.

Dudo de que hubiéramos asistido porque no nos creemos el congreso.

No creemos que seguir mirándonos las caras unos a otros, las mismas caras que llevamos tanto tiempo mirando, sirva para dar soluciones a los problemas que nuestra profesión esta sufriendo. No creemos que una serie de ponencias, algunas de ellas brillantes, sobre una serie de temas tan abiertos como vagos de base para solucionar nada. Los problemas son evidentes, y las soluciones obvias. Un congreso nacional no nos parece una de ellas.

De cualquier modo, Paco González, de radarq, está en el congreso, y con su fantástico control de las redes está twitteando en directo sus impresiones, las podéis seguir en el enlace anterior.

Parece que mañana más gente se animará a transmitir, sabéis que para que el canal fluya solo tenéis que incluir en vuestro twitt la hashtag #congresoarq (si pincháis en este enlace váis al canal).

SANAA y la literalidad de la levedad

El otro día os hablábamos de los pabellones de verano. Hoy, via Ferrán Ventura, vemos las fotos de obra de la Serpentine Gallery de SANAA.

Seguimos asombrados de que sean capaces de materializar la levedad que sugieren en sus imágenes. de todas formas, se nota en las fotos que está construyéndose en Londres y no en japón…

Hoy acaba el plazo de entrega de propuestas para el concurso Europan 10.
¡Muchísimo ánimo a todos los compañeros que se presentan!
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Dos de pabellones veraniegos…

Tom Dixon diseña unos pabelloncitos para Veuve Cliquot, su segundo trabajo para ellos después del de Milán 09.

No se si me parece más interesante por el hecho de la conversión /reciclaje de la caja en un objeto tridimensional alternativo, por el detalle del mecenazgo casi renacentista o por el objeto en si, que pese a los dorados macarras es muy atractivo, con el encanto de esas enormes arañas de cristal que encandilan más por su tamaño y por lo hipnótico que por su propia belleza.

También es muy interesante como funciona el objeto. Con una geometría bastante elemental, una simple esfera geodésica, usa un pequeño pliegue triangular en los bordes de las caras para poder ensamblarlas y al mismo tiempo dar rigidez a la estructura. La triple incisión en el centro de las caras, que permite variar la apertura de las mismas, es un detalle que multiplica muchísimo las posibilidades atmosféricas del espacio que genera.

El otro pabellón es el de nuestros idolatrados SANAA. La Serpentine Gallery de este verano. Ese ejercicio que a todos nos gustaría hacer pero que solo unos pocos elegidos desarrollan. El proyecto tiene una capacidad tan fuerte de contención, ligereza y austeridad que no se si, con toda esta capacidad de evocación, podemos incluirlo dentro de la categoría de hipoarquitectura.

Ser Red. El ejemplo del Museo Reina Sofía.

reinasofia
fotografía original MNCARS

Nos enteramos vía radarQ que el Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía, comúnmente conocido como MNCARS, ha lanzado su identidad digital.

No hablamos de portales web, de páginas dinámicas ni de animaciones ni de galerías de fotos, esa actitud ya no es productiva…estamos hablando de identidad digital, de ser red, de aportar para recibir, de formar parte de una sociedad que ha tomado el espacio digital y ya lo ha hecho suyo.

La sociedad está en la red, la sociedad es red, las instituciones y empresas que sirven a la sociedad deben también ser red.

Ya hablamos del trabajo de La Ciudad Viva en este mismo sentido, una institución que se abre al público, que se desnuda en su día a día contando de forma transparente y abierta lo que pasa en sus tripas y que, además, demanda la participación de la sociedad en esta transmisión de información.

¿Quieres que te enseñemos como armar la infraestructura o que te ayudemos a construir la identidad digital de tu estudio o empresa? No dudes en acercarte a nosotros, estaremos encantados.

 

Sobre un modelo ampliado de arquitectura

El trabajo apremia, pero la intensidad de algunas ideas y debates que se están generando con amigos y compañeros me empuja a no esperar y escribir esto.

Paula Álvarez, de SinStudio, en un post sobre la wikiplaza, plantea la necesidad de una arquitectura evolucionada, una arquitectura que a partir de la reflexión sobre las transformaciones sociales que han ocurrido en los últimos años sea capaz de integrar las aportaciones de otras disciplinas. La fundación Arquitectura y Sociedad, en el Campus de Ulzama plantea según el editorial de Félix Arranz, la oposición dicotómica entre los constructores y los pensadores, entre los hacedores y los proyectistas.

Ecosistema Urbano se pregunta cual es el papel del arquitecto en la realidad contemporánea y plantea como respuesta una apología de organizaciones híbridas, modelos más cercanos a organizaciones empresariales y que den respuesta a las demandas del mercado.

Nuestro desacuerdo con estas lecturas no parte realmente ni del rechazo a la posición profesional de SinStudio, paralela a la que podemos ver entre los equipos que Arranz incluye en el grupo de los pensadores, ni con una oposición al grupo de los constructores, ni con un rechazo radical a los modelos empresariales para el desarrollo de la arquitectura.

Nuestro desacuerdo parte del rechazo a la lectura excluyente que se hace en todos estos casos de una realidad profesional que en arquitextonica leemos como compleja y compuesta.

La WikiPlaza usa la arquitectura como componente contingente, como herramienta para vehicular acontecimientos, acciones y modos de habitar que superan modelos establecidos y posibilitan una realidad ampliada. La WikiPlaza, así como el m1ml o el EcoBulevar sin embargo no son en si mismos contingentes, igual que no lo son modelos de estudio-empresa como ACXT o Eddea.

Estos modelos de arquitecturas, experimentales o consolidados, son totalmente necesarios. La realidad ha evolucionado y como servidores de esa realidad nuestra obligación como profesionales es evolucionar con ella.

Sin embargo, la exclusión que estos modelos hacen es para con la parte, muy importante, de la sociedad que no ha evolucionado.

El empleo y la adopción de la tecnología en la arquitectura es trascendental, pero ¿qué pasa cuando nos encontramos con población que no tiene conocimientos para acceder a la sociedad de la información? ¿y cuando no se tiene ni siquiera acceso a la red? ¿Qué es para ellos la WikiPlaza?

La ecoeficiencia debe ser un componente ya indisoluble de nuestro trabajo, pero ¿qué pasa cuando no hay presupuesto económico para instalar ni si quiera paneles solares?

El incremento de la productividad y eficacia profesional debe ser un objetivo fundamental, simplemente por responsabilidad, pero ¿van esas estructuras empresariales a aceptar a clientes que demandan únicamente una pequeña vivienda unifamiliar o simplemente un informe de patologías en su edificio?

En arquitextonica creemos en un modelo ampliado de profesión, pero nunca en un modelo excluyente. La investigación, la empresa y la ecoeficiencia son frentes de batalla cruciales para la consolidación de nuestra profesión, pero si todos peleamos en esos frentes, ¿quién cubre la retaguardia? ¿quién hace los proyectos de rehabilitación autonómica? ¿quién hace las ITEs?

Por un máster de 360 créditos para los arquitectos

Somos más de 50.000 pero en la manifestación de Madrid del día 29 de Mayo no estábamos todos.

Defendemos que la única titulación universitaria que habilite para el ejercicio de nuestra profesión sea un ciclo de 360 créditos con la categoría de Máster en Arquitectura

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Otra crónica de la Manifestación del viernes 29 de Mayo por la defensa de un Máster de 360 créditos para los arquitectos (0)
¿Os habéis fijado? En casi todos los proyectos de Ordos 100, en las imágenes de las viviendas, los otros solares están vacíos, como si los proyectos estuvieran situados en la estepa y no en una urbanización de chaleres de lujo... (1)

LaN On-Site V2. Urban Drifts Workshop

lan_workshop2009

Luis Fraguada nos anuncia la celebración del taller Urban Drifts Workshop a cargo de LaN: Live Architecture Network y a celebrarse en las instalaciones del IaaC.

No creo que podamos asistir, pero después de haber disfrutado de las clases de Luis como instructor de RhinoScript en las instalaciones de McNeel Europa me atrevo a decir que va a merecer mucho la pena.

El secreto en Antena3,
otra visión distorsionada de los arquitectos

Hace poco fue el artículo de el diario El País, del que ya hablamos suficiente y que ha levantado ampollas. La última fue la cara de pez que se me quedó ayer al ver a Joaquín Torres, titular del estudio A-Cero, en un anuncio del nuevo programa de Antena3, El Secreto.

Un reality en el que un personaje muy rico, se desprende de todo para infiltrarse de incógnito en una realidad pobre o desgraciada y ejercer desde dentro y en secreto una buena acción.

¿Tiene que ser este señor el que lleve el nombre de la profesión a los medios?

Si hablamos de altruismo para con la sociedad, ¿por qué no echarmos cuentas de las horas que los arquitectos regalamos cuando hacemos concursos sin remuneración ninguna?

Cuando hablamos de arquitectos ricos, ¿por qué no hablamos de esa enorme cantidad de arquitectos que están teniendo que cerrar el estudio porque no hay ni una licencia de apertura que llevarse a la boca?.

Cuando hablamos de acción social, ¿por qué no hablamos de arquitectura y compromiso social y de la cantidad de tiempo que llevan trabajando?, o, incluso, ¿por qué de Santi Cirugeda cuando interviene en As Rañas?.

¡Líbreme de pensar mal del Sr. Torres! Tiene todo el derecho del mundo a ganarse la vida como desee y pueda. Otra cosa es que ahora se vaya de misiones habiendo afirmado antes en otro programa como “Vidas Anónimas” que ellos, en su estudio, no aceptan proyectos pequeños (no quiero equivocarme con cifras, pero, con esos proyectos pequeños, más de uno comíamos una buena temporada). Congruencia asintótica llamaría yo a esto. Los argumentos convergen, pero en el infinito.

Los profesionales de la arquitectura, y los que tratamos de serlo, y la propia arquitectura está pasando una de desconexión de la realidad casi total.

Nosotros, los arquitectos, seguimos metidos en nuestro mundo, con nuestra carga de problemas y de soluciones ideales (no idealistas e irreales, si no generadas como ideas prácticas), hablando nuestro propio lenguaje que a la mayoría de nuestros cohabitantes suena algo así como marciano profundo.

Mientras, los medios de comunicación nos siguen haciendo la cama con programas como este o como el otro fantástico de Esta casa era una ruina, en la que no aparecía un arquitecto ni para estorbar…

Manifestación en Madrid, 29 de Mayo de 2009.
Por la titulación de Arquitecto como máster con 360 créditos.

Ayer Viernes estuvimos en Madrid, cerca de 3.000 compañeros defendiendo que el título que nos habilita para ejercer nuestra profesión , la arquitectura, tenga una calificación académica de máster universitario y 360 créditos de duración.

Si estuviste, ¡enhorabuena!. El éxito de la convocatoria evidencia que el problema es grave y que debemos actuar todos unidos.

Si no estuviste por favor infórmate, pregúntanos y trataremos de informarte. Si no crees que el problema sea tal, deja de engañarte, los malos augurios del principio de este proceso que para muchos nos parecían imposibles, ahora son hechos constatados. El problema es real y debemos solucionarlo nosotros porque otras instituciones no lo están haciendo.

Nosotros, los afectados del presente en un entorno en el que dará igual si eres ingeniero de edificación, o ingeniero industrial con máster en arquitectura bioclimática para poder hacer casas y en el que nosotros sólo podremos ser graduados en arquitectura, en este presente que está encima nuestro,

DEBEMOS ACTUAR TODOS JUNTOS EN DEFENSA DE LOS ARQUITECTOS Y LA ARQUITECTURA

videos de arquitextonica on Vimeo.

Arquitecto 360 desde la #manifestación en #madrid ¿estas?" on Twitpic
Twitteando desde la manifestación en Madrid por la defensa del título de Arquitecto como máster.
fotografía por arquitextonica (1)
Plataforma de Arquitectura también se une a la convocatoria:

Movilización por la defensa del título de Arquitecto como máster. (0)

Granada: Los estudiantes de Arquitectura abren una brecha en el Plan Bolonia. (0)

Los arquitectos técnicos tienen claro lo que quieren, ¿y nosotros?

Hoy en el Diario de Sevilla

Los estudiantes que inicien Ingeniero de Edificación, no tiene techo en su línea curricular. Sin salir de nuestro centro, pueden hacer un posgrado y, si lo desean, también la tesis doctoral. Además, la perspectiva profesional del Ingeniero de Edificación es mucho más rica que la del Arquitecto Técnico. Aunque desde el punto de vista profesional se mantengan las mismas atribuciones, las capacidades que se pueden adquirir en la nueva titulación son más amplias.

D. Jose María Calama, Directore de la Escuela Universitaria de Arquitectura Técnica de Sevilla.

Si nos vamos a la documentación del cuadro de asignaturas y de reconocimientos de la nueva titulación de Ingeniero de Edificación y entramos en el cuadro de Competencias y Contenidos encontramos dos párrafos interesantes:

Proyectos técnicos I
COMPETENCIAS Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE:
- Capacidad para aplicar las herramientas avanzadas necesarias para la resolución de las partes que comporta el proyecto técnico y su
gestión.
- Aptitud para redactar proyectos técnicos de obras y construcciones, que no requieran de proyecto arquitectónico, así como proyectos
de demolición y decoración.
- Aptitud para redactar documentos que forman parte de proyectos de ejecución elaborados en forma multidisciplinar.

Pág 7.

¿Guardan las distancias? ¿Explicitan las diferencias?¿Son ambiguos?

Proyectos Técnicos II, auditoría de proyectos y oficina técnica
COMPETENCIAS Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE:
- Aptitud para redactar proyectos técnicos de obras, construcciones e infraestructuras urbanas, complejas o especiales, dentro del ámbito de sus
competencias
y para dirigir las obras correspondientes a dichos proyectos técnicos.
- Capacidad para dictaminar sobre anomalías técnicas y legales en proyectos de edificación, proponer soluciones para evitarlas o subsanarlas y
analizar, comprobar, controlar, revisar, auditar y verificar aspectos normativos y técnicos avanzados del proyecto.
- Conocimiento avanzado, en el ámbito específico del proyecto y su desarrollo, del contexto profesional, del funcionamiento, organización y
actividades de las oficinas técnicas y del marco legislativo y administrativo.
- Aptitud para elaborar la documentación y realizar la planificación y el seguimiento de un proyecto de edificación.

Pág 17

Y aquí no las ambigüedades, se aprovechan para montar una cimentación por pilotes…

Si sueltas la frase “dentro de sus competencias” y esas competencias vienen marcadas por una Ley Orgánica que hay que reescribir en tanto que van a cambiar los nombres de todas las titulaciones que regula…no me cuentes historias que tu lo que quieres es lo que quieres…

El viernes nos vemos en Madrid ¿verdad?
MANIFESTACIÓN EN MADRID: POR UN TÍTULO DE ARQUITECTO CON CATEGORÍA DE MASTER

Madrid 29 de Mayo a las 12:00 de Plaza de Cibeles al Ministerio de Educación, en calle Alcalá
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¿Qué sale si sumas ignorancia e irresponsabilidad?

Cuando muchos de nosotros estamos tremendamente preocupados por salvar esa brecha que nos separa de la sociedad, que hace que alguna vez dudemos de si estamos usando otro idioma cuando tratamos de hablar de arquitectura con nuestros familiares y amigos legos, que hace que nos tachen de locos, artistas, poetas o cosas mil veces peores. Cuando todo eso nos oprime el pecho sabiendo que intentamos servir a la sociedad y que no conseguimos que esta lo entienda.

Cuando todo eso está ocurriendo en nuestra profesión, llega Don Manuel Cuéllar, y publica este artículo en la sección de tecnología en El País, Arquitectura de red.

Sería fácil descalificar la autoridad de este señor (conozco y aprecio a algún que otro periodista y me cuesta compararlo con ellos) sabiendo que es capaz de hablar lo mismo de copla contemporánea que de arquitectura en internet, pero no me basta.

No me basta porque estoy cansado de tamaña irresponsabilidad. Cansado que el señor EG se permita decir que

a él se la pela bolonia (cita textual)

ante sus miles de lectores o que este Sr. Cuéllar suelte lindezas como

La mayoría de los arquitectos y expertos españoles consultados coinciden en el nombre de Edgar González. (como nº 1 en la red…)

…Norman Foster es en este momento el Coco Chanel de la arquitectura.

No hace falta imprimirlo ni ir al quiosco…(hablando del El Croquis)

Me enerva que estos irresponsables armados (porque si, porque tener un medio de comunicación en las manos es tan peligroso como tener un arma si haces tonterías) sigan diciendo sandeces apoyándose en la libertad de expresión y sobre todo que sigan echando por tierra el trabajo que otros llevamos tanto tiempo intentando hacer medio bien.

Sede del Departamento de Sanidad. Bilbao.
Coll-Barreu arquitectos.

coll_barreu_6461_64
fotografía por arquitextonica

Un anticipo del artículo-reportaje Las Pieles de Bilbao

En el Architects' Journal hablan de que los estudiantes británicos estan dispuestos a trabajar gratis.

Lourdes y yo, en nuestra época de estudiantes trabajamos muchas veces gratis y no nos arrepentimos.

¿Qué opináis? (8)

Claro como el agua

Una elegía, un auténtico himno en defensa de esta nuestra profesión que tanto adoramos.
Lo que desconsuela es que en los ‘80 esto se tuviera tan claro y ahora ya no…

No os perdáis la clase de estructuras que viene después de la cancioncita…

Vía ArchDaily

¿os habéis dado cuenta de lo que se parecen nuestro logotipo y el de aceboXalonso?

Dan una conferencia hoy 20 de Mayo a las 19:30 en el Colegio Mayor Hernando Colón. vía ferrán ventura

¡por enésima vez, que por favor las pasen al salón de actos de la ETSAS! (1)

Manual del Jefe Perfecto v0.2 actualizado

Hace unos días empezamos a redactar un manual del perfecto colaborador, desarrollado en base a experiencias propias vividas como colaboradores y como jefes (sigue en proceso de redacción y admite sugerencias por correo electrónico), pero un acto de introspección decidimos desarrollar primero lo que viene siendo nuestro manual de comportamiento para con nuestros colaboradores, igualmente destilado de nuestras propias experiencias, tanto buenas como malas.

Esperamos os sea útil, os haga pensar o, en el mejor de los casos, os haga querer trabajar en arquitextonica

Manual del jefe (de estudio de arquitectura) perfecto v0.2:
  1. Si tú cobras, paga
  2. Es lo justo. No te escudes en que los colaboradores van a aprender mucho y todas esas milongas. Si un colaborador está trabajando en un proyecto/encargo/investigación que a ti te va a dar beneficio, págale.

  3. Si tú no cobras, no pagues
  4. Si pagas aunque tú no tengas beneficio asegurado, estás generando máquinas carentes de motivación que solo están contigo por tu dinero. Si es un concurso, ofrece un porcentaje del premio, una prima, incentivos…que los colaboradores tengan tanto o más que ganar que tú.

  5. Alimenta a tu equipo
  6. Sobre todo en época de concurseo o si no puedes pagar. Pagar el desayuno del estudio, aunque sea en la cocina, no te va a arruinar.

  7. Sé el primero en llegar al estudio
  8. Si lo tienes en el mismo inmueble que tu vivienda lo tienes fácil, y si no, madruga. Un colaborador no hace nada bueno llegando antes que tú al estudio.

  9. Sé el último en marcharte del estudio
  10. Si lo tienes en el mismo inmueble que tu vivienda no es de recibo que te pongas a preparar la cena mientas los colaboradores siguen al pie del cañón, a menos que la estés preparando para ellos…Si tienes el estudio fuera y te marchas a casa antes que los colaboradores, debería darte vergüenza.

  11. Si no puedes pagar a tus colaboradores dedícate a ellos
  12. Tu tiempo es oro ¿verdad?. Pues si no tienes líquido para pagar a tus colaboradores, dedícales tiempo, ellos aprenderán y tu verás su trabajo de otra forma.

  13. Si tus colaboradores estudian, ayuda.
  14. O por lo menos no los fastidies. Entre una entrega de tu estudio y un examen de la escuela, el examen debe ser prioritario. Si les pides que sea al contrario estás abusando.

  15. Cuida a tu equipo.
  16. Nunca les faltes al respeto, son personas, nunca lo olvides.

    Los siguientes puntos del manual han sido sugeridos por nuestros lectores en los comentarios. Nos hemos permitido hacerlos nuestros adaptándolos a nuestras experiencias. Gracias a Hans, a Julen y Nieves y a Óscar por las aportaciones.

  17. Confía en tus colaboradores.
  18. Es una relación biyectiva. Si confías puede que recibas lealtad. O puede que no, pero inténtalo.

  19. Ayuda a tus colaboradores.
  20. Con los temas de la escuela, con temas profesionales si empiezan a hacer trabajos fuera de tu estudio o incluso con temas personales si puedes y te dejan.

  21. Critica con criterio.
  22. Tu opinión sobre el trabajo debe ser valorada, no temida. Dedica tiempo a explicar el porque de tus decisiones y generaras aprendizaje. De otro modo bloquearas su iniciativa.

  23. Juntos pero no revueltos.
  24. Desayunar juntos está bien. Alguna celebración ocasional, vale, pero no son tus amigos para toda la vida. Si te acercas en exceso generarás demasiadas confianzas, y eso puede estropearlo todo.

  25. Aprovecha su potencial.
  26. Siempre que puedas haz que cada colaborador desarrolle el trabajo en el que más disfruta, pero al mismo tiempo trata de que aprenda a disfrutar también con todo lo demás.

  27. Pregúnta.
  28. Tus colaboradores tienen ideas propias y muchas, muchas veces son frescas, audaces y muy interesantes. Si no las expresan puede ser porque tú no se las has preguntado.

  29. Incentiva.
  30. Pero siempre cuando el trabajo se haya terminado, debe ser una recompensa merecida y no un objetivo mercenario.

  31. No machaques.
  32. Realizar trabajo que luego se deseche es necesario si implica aprendizaje y mejora en el proyecto. Ordenar tareas que sabes que no van a ser útiles evidencia un carácter despótico y una mala gestión por tu parte. Si hay que hacer pruebas, explica el objetivo.

En desarrollo permanente, si queréis hacer alguna aportación ¡será bien recibida!

Hay que seguir alabando la extraordinaria labor que hacen.

La biblioteca ha incorporado a su colección PFC Arquitectura ETSAS, los PFC de la convocatoria de Marzo del 2009. (0)
Una pandilla de niñas ¡programando robots en arduino! (0)